作者，娜奧米·克萊恩（Naomi Klein），1970年生于加拿大蒙特利爾，記者、暢銷書作家、社會活動家、反全球化分子、電影制片人，以其對全球化的批判聞名于世。昔日是迷戀名牌的美少女，今日成為反思品牌文明最深刻、最重要的文化觀察者。走訪跨國企業在歐美、亞洲、非洲各地的作為，寫成《NO LOGO》一書，引起全球廣泛回響。

她被《泰晤士報》譽為“可能是三十五歲以下對世界最具影響力的人士”，《紐約時報》亦成她“隱然是北美左派運動的代表”。在大衛`赫爾曼的《全球公共知識分子排行榜》中，克萊恩排行第11位，在世界公共知識分子中占有相當重要的地位。作者2007年所著《休克：災難資本主義的興起》一書，對新自由主義和芝加哥學派發起最有力的挑戰，2009年贏得了首屆華威獎，再次贏得巨大的聲譽。 

類別：經濟政治

定價：45.00元

出版時間：2010年1月

出版：廣西師范大學出版社

目錄

引言 空白之美

第一篇  兩類醫生的休克  研究和開發

第一章  酷刑實驗室

第二章  另一類醫生的休克

第二篇  初次測試  誕生的陣痛

第三章  休克狀態

第四章  清洗石板

第五章  “完全無關”

第三篇  茍延的民主  法律制成的炸彈

第六章  因戰爭而獲救

第七章  新休克醫生

第八章  危機的用處

引言  空白之美 

抹除和重建世界的三十年 

世界在神面前敗壞，地上滿了強暴。神觀看世界、見是敗壞了；凡有血氣的人、在地上都敗壞了行為。神就對挪亞說：“凡有血氣的人，他的盡頭已經來到我面前，因為地上滿了他們的強暴，我要把他們和地一并毀滅?！?nbsp;

——《圣經·創世記》第6章第11節（中文和合本） 

震懾（Shock and Awe）就是要制造讓一般大眾、社會中的特定部門或領導階層所無法理解的恐懼、危險和破壞。以龍卷風、颶風、地震、洪水、失控的大火、饑饉和疾病等形式所展現的自然，就能產生震懾。 

——《震懾：迅速制敵之道》（Shock and Awe：Achieving  

Rapid Dominance），美國在伊拉克戰爭中的軍事理論 

2005年9月，我在路易斯安那州巴吞魯日（Baton Rouge）的紅十字收容所認識佩里（Jamar Perry）。面帶笑容的年輕山達基教徒（Scientologists）正在分配晚餐，他也排在隊伍當中。我剛因為沒有在媒體人員陪同下跟被收容者談話而被抓住，因此現在我正在設法混入人群，雖然我是這一大群非裔美國南方人中唯一的加拿大白人。我躲到領食物的隊伍里，排在佩里后面，好像我們是老朋友那樣要求他跟我談話，而他也和氣地照辦。

他在新奧爾良出生和長大，已離開那個被水淹沒的城市一周。他看起來大約17歲，但他告訴我是23歲。他跟家人苦苦等候來載他們撤離的巴士，但巴士始終未出現，他們被迫在炙熱的太陽下步行。最后他們來到這里，一個寬廣的集會中心，這里通常用來舉辦醫療用品展，或表演“首府大屠殺：終極鐵籠格斗”，但現在卻擠滿了兩千頂帆布床，以及一大堆憤怒而疲憊的人，由剛從伊拉克返國、暴躁不安的國民警衛隊士兵負責看管。

當天收容所盛傳的消息是，出身該市的知名共和黨國會議員貝克（Richard Baker）告訴一群游說者：“我們終于清除了新奧爾良的公共住宅。我們無法辦到的事，上帝辦到了?！毙聤W爾良最富有的地產開發商坎尼查洛（Joseph Canizaro）不久前表達了類似的觀點：“我想我們有了一片可以重新開始的空白石板。有了這片空白石板，我們會有巨大的商機?！币恢軄?，巴吞魯日的路易斯安那州議會里游說者熙來攘往，都在協助促成這些大商機：降低稅率、放寬管制、更低廉的勞工，以及一個“更小、更安全的城市”——實際上就是鏟平公共住房項目，以高樓公寓取代它們。聽到這些“重新開始”和“空白石板”的說法，會讓你馬上忘掉就在公路那頭幾英里外，還有一大片廢墟、外溢的化學品，以及人的排泄物混雜的毒水。

在收容所里的佩里完全聽不進去?！拔艺娴牟徽J為這是把城里清干凈。我看到的是城里有許多人死了，而且死得很冤枉?！?/P>

他說得很小聲，但我們前面隊伍里的一位老人聽到，回過頭來說：“巴吞魯日這些人有什么過錯？這不是什么商機，而是該死的悲劇。他們瞎了嗎？”

一名帶著兩個孩子的母親插嘴說：“不對，他們沒有瞎，他們是邪惡。他們認為這樣正好?！?/P>

從新奧爾良洪水看到機會的人，有一位叫弗里德曼（Milton Friedman），就是那位倡議放任式資本主義、為現代高度流動的全球經濟奠立理論基礎的祖師級經濟學家。93歲高齡、身體日漸衰弱的“米叔叔”（Uncle Miltie，他的追隨者這么稱呼他），在海堤破裂三個月后卻有力氣為《華爾街日報》寫一篇專欄?！按蠖鄶敌聤W爾良的學校已成廢墟，”弗里德曼寫道，“學童的家也一樣。這些孩子現在分散到全國各地。這是一場悲劇，但同時也是大刀闊斧改革教育體系的機會?！?nbsp;