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  • 陳子善勸學生:多到校外走走(2)
    導語:外面的世界可能和你書本當中的世界形成很大的反差,很大的張力,這不是很好嗎?所以我建議他們,是不是可以試著去做一下,周末上街,到城里去。你就在校園里有意思嗎?你就是學數學,何必要到上海來呢?既然這樣,你不如上街去。這樣的話,你可能就會看到很多意想不到的東西。我覺得這個就比較有意思,倒過來,也可能無意當中印證了你書本當中的閱讀

     

     

    實際上,我們從書里面得到的東西,就是生活當中得到的東西,否則我們這個作家,他們寫書干什么呢?我們經常會發現,你這個人怎么有點像像張飛,或者是你像李逵,或者你像哈姆雷特,像賈寶玉之類的,但是我們在生活當中實指一個人,我們不知道那個人是誰,說明那個人就在我們中間。讀書還有一個跨越時間,跨越空間的作用。我們現在上微博和陌生人接觸,其實也是很有限的接觸。但是讀書可以跨越時間和空間的限度。

    我們讀幾千年前的書,比如說我們讀詩經,我們讀的時候,我們那種感受,你想隔了好幾千年了,文字也不太一樣了,但是我們有一種共鳴??臻g上也是這樣的,比如說奧斯汀他們可能都不知道中國這樣的地方,他們寫了書,我們感覺到這么的進且。比如說我有一個侄女,到我們家就拿一本書看,我說你有點像麥瑞,他們的姐妹都可以嫁的出去,就她自己嫁不出去,奧斯汀跟咱們有什么關系呢?她根本不知道若干年之后會有人讀她的書。我覺得我們不要把書和生活分的那么快,好象真的是兩回事一樣。實際上我們的生活當中經驗實際上是比較單調的,書里面的經驗可能會更加豐富。我覺得作為人生的經驗來講,其實它基本上是一致的。這是大而為之,我們從書里面得到的無論是人生的感悟還是人生的道理,足夠我們可以用之于我們的實際人生。我們現在比如說我們現在看到社會上一切的現象,其實就像圣經講的日光之下無新事,其實我們現在很多事都是古已有之,只是說形式上發現了變化,可能以前是送個信現在是打個電話,實際上我們的生活并沒有那么新鮮,每天給我們那么多與眾不同的東西。這些東西在我們寫作者的筆下,他們大部分都描寫過。我們現在的社會問題,他們大部分也揭示過。   

    如果說我們真的讀一點書的話,而且并不一定非得讀政治學或者是社會學的書,真的讀一點文學,我們也能夠對現在的社會,有不讀這些書有更清楚的認識。   

    把話反過來說,是不是就應該在屋子里呆著看書呢?我不是這樣的人,從時間、精力各個方面來說,這個人也應該出去轉轉。從汲取知識來說,書只是汲取知識的方式之一,我們實際生活也給我們很多的經驗。我自己也很喜歡逛街,也不一定只去書店,比如說逛一個雜貨店,一個二手店,或者是名牌店,我也喜歡這樣。但是我不愿意炫耀這個東西,但是我覺得起碼作為知識我知道這是一個什么東西。這對我來講,人知道的東西越多越好。所以這個話也可以反過來說,一個人也不妨稍許的上街去,不要拋下,不用那么猛烈,拋下好象有點往樓下或者是垃圾筒里扔的感覺,我覺得放下書,出去轉轉然后再回來看書,這是一個很正常,也是一個很好的人生。所以我覺得也不只是上街,上山,上河邊,什么地方都可以去,一個人應該幸福。   

    歸納為一句話,有一位作家說,重要的不是活的最好,而是活的最多,要把人生更豐富,一個人的生活閱歷更豐富。這樣的話,一個人就會把有限的生命偷偷的拉長了,就可以多活一點。這就是我自己的理想人生。我說的也是比較亂,比唐諾先生要說的更亂,但是歸納一下就是這樣的一個意思。

    小寶:下面我們請德高望重的陳子善給我們講一下他的人生經驗和人生。

    陳子善:我的人生就是不斷被小寶先調侃,我的人生很“黯淡”。剛剛說到,不要活的最好,而是要活的最多,這個經歷止庵你就沒有。剛剛聽了兩位的話我覺得很有啟發。我看了這個題目也吃了一驚。不是說要提倡讀書嗎?怎么“拋下書本上街去”了。剛剛說到放下書本有很多的講究,到底怎么回事,好象從字面上來理解,好像讀書和上街兩者關系似乎有點對立,或者說怎么來很好的處理?我馬上就想起我在學校,因為我在大學當中教書。教書的時候,我和外系的本科生每個星期要做一個交流。我問了他們,我說你們大部分是從什么地方來的,是上海市的還是其他省市來的學生,回答是大部分都是外地的學生,第一次來上海,讀大學本科四年,有各個專業,有學數學的、學化學的、學外語的等等。我說你們對上海有什么印象,他說我們就呆在校園里面,我們校園里有一條河很好,叫櫻桃河,我說你談情說愛了嗎?好象也沒有。他說自己的時間就是埋頭在書本里面。我說你對外面的世界了解多少呢?四年畢業你就要回到家鄉走上新的人生,新的工作崗位。人家問你,你在上海有過什么樣的感覺,什么樣的經驗,可能只是去過南京路,僅此而已。這不是太可惜了嗎?不妨星期六、星期天漫無目的的走一走,去觀看,去聽,你們有沒有這樣做嗎?好像很多同志都沒有想到。

    我小的時候就是這樣的,倒不是放下書本上街,而是要有一個調劑,書看的時間長了也會感到很累,你上上街。外面的世界可能和你書本當中的世界形成很大的反差,很大的張力,這不是很好嗎?所以我建議他們,是不是可以試著去做一下,周末上街,到城里去。你就在校園里有意思嗎?你就是學數學,何必要到上海來呢?既然這樣,你不如上街去。你就是到國外旅游,也就是背個包到處亂走吧。這樣的話,你可能就會看到很多意想不到的東西。我覺得這個就比較有意思,倒過來,也可能無意當中印證了你書本當中的閱讀。

    不知道在座有沒有這樣的經驗,當然我的年齡大一些,你們的人生道路比我長的多,你們應該把閱讀和行走結合起來。臺灣有一位蘇先生做的很好,他的閱讀和上街就結合的很好。當然這個上街可以有不同的理解。我覺得你這樣比較有意思,你讀了莎士比亞,讀了奧斯汀是不是有可能去英國看一下。也許現在不能去,以后是不是有這樣的愿望去看一看呢?我覺得這就是一種上街。當然我的理解可能是比較狹隘的理解。所以我是主張把你們的書本閱讀放一下。我是很反對去死記硬背教材的,這樣做還不如你把書本放一放,到外面去看一些很好看的東西,在書本上看不到的東西。剛剛講到人生是一本大書,當然人生是一本大書,人生不是大書,什么是大書。一代代人都在經歷人生,我們前輩的前輩在經歷人生,我們后代的后代也在經歷人生,這本書永遠讀不完,顯然這句話是不證自明的。

     

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