經濟觀察報 周殷子/文 這個暑假我終于下定決心打耳洞了。我覺得在美國的這兩年，我的觀念轉變非常大。想當年，本人斬釘截鐵地說一輩子不打耳洞不燙發，現在想來真的古板得不得了。以前一個美籍華人女孩問我媽：“為什么中國老師不允許學生打耳洞？”

“可能老師覺得那會影響學生的學習吧。”媽說。

小女孩表情立刻變得很費解：“耳洞跟學習沒半點兒關系??？”

我無法抵抗美國自由氛圍強大的侵蝕。就耳洞的問題而言，按照中國老師的說法，不僅美國學生沒法好好學習，美國老師也沒法教課了。

我們學校的攝影課老師是個帥到流油的大叔。閃閃發亮的笑容，美好的氣息，時不時穿穿有點騷氣的T恤，一共4個耳洞。更有甚者，我們的語言藝術課老師兩只耳朵一共7個耳洞，都快把耳朵戳沒了。遇到他后，我終于找到了一個比我腦門還大的人。他的頭發雖然算不上飛機頭，但也總是向上豎著的。永遠的白襯衫加領帶，永遠的一杯咖啡，并且奇葩到上課時躺著讀《羅密歐與朱麗葉》。

語言藝術課老師和數學老師的領帶一年里每一天都不會重樣。那個數學帥哥老師是我的最愛。他跟攝影課大叔和語言藝術課老師都不一樣，散發出的是一種陽光、青春的氣息。第一眼見到他的中國學生永遠也想不到他是教數學的。按照我從小到大的經驗，數學老師總是有一種無法形容的獨特氣息，好像身上貼了無形的標簽，上面寫著“數學毀滅了我們的青春”。

在我去年得知數學帥哥老師也是學校長跑隊教練的時候，我都快愛上他了，長跑隊的女生得有多幸福！這個帥哥的衣柜里一定有各種各樣的襯衫，白的、黃的、粉的、紫的……他跟攝影課帥大叔關系超好。有一天倆人自娛自樂，玩兒COSPLAY，穿起巴洛克時期的服裝，在攝影課上站一邊兒聊天，把學生們看呆了。他的嗓門洪亮動聽，旁邊教室的人考試總是被他講課干擾。當他每次經過我，向我打招呼，沖我一笑時，我感覺身邊瞬間長出了一株株春意盎然的綠色植物。

我們學校當然不只有年輕老師才有如此的魅力。最拉風的可能反而是那些上了點年紀的。

有次我急需錄像，但我不知道新澤西哪里有錄音房，于是想到一個主意，就是借用學校的音樂廳和錄音室。當時費了好大的周折，最后找到校長那兒去了。女校長給我推薦了一個老師，說有可能幫到我。他是學校專門教錄像課的，但經常不在，很難碰到他。幸運的是，當天下午他正好在校。于是跟那個老師聯系好以后，我放學站在約好的地方等他……

我正站著走神呢，突然有個人把我的全部注意力吸引過去。一個矮個子大叔，看上去是個南美人。一頭濃密的黑色卷卷長發披散著，留了點兒胡子渣。大叔身著一身黑，黑色大T恤，黑色大褲子。我還在想著哪兒來的這么帶感的大叔，沒想到他直沖著我走過來。原來校長推薦的錄像課老師就是他！據同學說，他還是拉丁語老師。我對我們學校奇葩的師資力量感到由衷的欽佩。想必校長肯定也不是一般人。

我今年參加了兩個很正式的舞會，一個是自己的11年級舞會，一個是受邀參加學長的畢業舞會。經過這兩次舞會，我差不多了解了我們的女校長是個什么樣的人。前面說過，我找過校長一次。身為校長，一定個非常忙的人，但卻肯百忙中抽出時間來解決我的私人問題，讓我有點感動。女校長看上去性格奔放，后來事實也證明了這點。學校里好玩的事情她絕對不會錯過。11年級舞會，校長就跟我們坐一輛巴士。她跟身邊的老師侃了一路，到達目的地的時候，她站起來對全車的人說：

“先生們注意了，你們一定要表現出你們的紳士風度，照看好你們的舞伴，下車時請扶她一把！”

性感是女校長一貫的著裝風格，在眾老師當中簡直就是獨領風騷！校長嗓門大，語速快，說話干脆，喜歡湊熱鬧。果然不出所料，畢業舞會那天她又去了。

說到畢業舞會，那是美洲國家的一種傳統，也被稱為成人禮。學生全部西服禮裙盛裝出席。女生一個個穿著高跟鞋，挽著男舞伴的胳膊，昂首挺胸、亭亭玉立地走過紅地毯，進入舞廳。旁邊的家長一邊照相攝像一邊驚呼都瘋掉了。舞會結束回到家，我當然是免不了接受國內老爸的電話訪談。我說，舞會有勁爆的舞，現場有兩個DJ……

“你們老師或領導上臺講了些什么呢？”

這是我爸問的第一個問題。我當時就覺得奇了怪了：我們學生的舞會，領導上去講話干嘛？

“這是你們學校組織的畢業舞會吧？那學校老師不會上臺說點什么嗎？”其實老爸問這種問題也是可以理解的，因為如果是在國內，校領導是百分之百會上臺講話的，除了校長外，可能還有班主任、科任老師和學生代表講話。

設想一下這個情景吧，場上兩個酷酷的DJ放著勁爆的舞曲，舞廳里的眾多情侶們早就等不及開始跳舞了。學生們在高中生涯的最后一場舞會上該告白的告白，該接吻的接吻。在這完全屬于我們的時間里，正當我們要瘋狂地舞動、盡情享受我們的青春時。突然一個文縐縐，戴著眼鏡，呆若木雞的人慢騰騰地走上臺，拿起麥克風，把這一切全部打斷。音樂戛然而止，只聽見干巴巴的聲音說到：

“老師們、同學們，在這特殊的時刻，在這盛大而又莊重的舞會上……經過我校……我代表學校表示……今后你們人生的路還長……”

要在此時，臺下的聽眾腦子里一定只有一種想法：上去揍他！

真實情況是，我們的老師在舞廳外面的長廊里悠閑的散步、聊天、吃糕點。他們也為了出席舞會打扮得非常隆重，但感覺他們出席的是一場典雅的交際舞會。老師有老師自己的享受，不想管，也懶得管我們這群毛孩子。老師要是想參與，就跟我們一起跳舞好了。

勁歌爆舞的舞場上，擁擠的人群中突然有人開辟出一條道路，一個大胖子女老師從學生中間擠了進來，獨占了好大的空間。本以為學生就夠瘋狂了，只見她赤腳散發，開始隨著音樂瘋狂舞動，旁邊人直往后退，震驚全場！胖子女老師跳了一曲后，瀟灑地走出去了，學生受到老師的鼓舞，跳得更瘋狂了。

老師們總能不斷地給我驚喜，也能給我溫暖。一天下午上歷史課之前，我有些困，便扒在桌上休息。打鈴后，歷史女老師走到我身邊，一邊輕輕撫摸我的背，一邊溫柔地說：

“累了吧？我能理解，上了一天的學一定很累。”

這個舉動把本學生的心徹底融化了。

剛來美國時，我以為美國的學生從服裝到行為都是最奇葩的。而在這些特立獨行的大人們面前，在他們強大的氣場下，我終于明白，我們還嫩著呢。因為有這群古靈精怪的大人在，我熱愛著學校的每一個角落：攝影教室、美術教室、數學教室、校長辦公室、歷史教室、食堂、圖書館……原來老師也是這樣有魅力。

學生和老師，終究還是老師贏了。

（作者系美國新澤西州西溫莎-普蘭斯堡拉南高中（West Windsor-Plainsboro High School South）11年級學生）