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  • 擾亂辦公秩序
    導語:一位學生家長事后告訴我說,雖然沒有什么暴力沖突,甚至有的警察態度挺好,但事后什么時候回想起來,都很不舒服,尤其在一對一面對警察那一刻,還是有點小崩潰,“對我們這些普通的媽媽來說,是一種創傷?!?/div>

    經濟觀察網 記者 劉金松 從勁松派出所出來時,已是晚上11:30。因到教育部門口“上訪”而被派出所帶走的九個人中,我是最后一個被放出來的。

    11月16日下午,以前采訪過的一個學生家長打電話,說明天準備去教育部咨詢隨遷子女就地高考報名問題,有幾個非京籍的高三學生家長也會過去。新一年的高考報名將在12月份開始,我想了解一下這些高三家長將如面應對。

    第二天早早就往教育部趕,由于下雨路上堵車,到地方時已是9:20,比昨天說的時間晚了20分鐘。在教育部傳達室外,已有幾個家長在等待,與此前采訪過的家長打了招呼。幾個“教育公平志愿者”正在里面和工作人員溝通,希望能有相關工作人員,接見一下家長代表。

    其實這些“教育公平志愿者”也都是學生家長,有的是孩子在一個學校,有的是遇到了諸如擇校之類的共同問題,在解決孩子上學遇到的各種難題過程中相互熟識。從去年他們開始呼吁解決“隨遷子女就地高考”,并在每個月的最后一個周四堅持到教育部遞交相關建議,目前已有超過5萬人簽名支持他們。

    傳達室內,一名穿黑色制服的警察正在勸說“教育公平志愿者”和學生家長,希望大家到教育部信訪接待室去反映問題,不要聚集在教育部門口。從交流情況來看,負責值勤的警察和他們也都成了熟人,雙方雖有分歧,但態度都比較平和。

    一番溝通后,值勤的警察告訴這些家長們說,“相關負責人已聯系好了,在后面的信訪接待室等著”。并催促家長說,趕緊去,領導工作都很忙。

    信訪接待室并不好找,要穿過旁邊的醫院,轉幾個彎才能找到那個接待信訪者的小院。如果不是來過多次“教育公平志愿者”帶路,還真得費一番功夫。把信訪接待室放在一個這么隱蔽的地方,實在不是一個“以民為本”的選擇,能到部委上訪,本就有諸多委屈,再設置一個這么隱蔽的地方來折騰人家,豈不更是火上澆油。

    不過,對教育部而言,信訪室隱蔽的一大好處就是“家丑不用外揚”,一旦上訪者有過激行為,隨便在那個角落里鬧騰,也不會有太多人關注。

    過來之后才發現,并沒有什么聯系好的相關負責人在等他們。依然是以往的流程和面孔,登記之后就是等,直到上午11點也沒任何結果。于是家長們準備繼續到傳達室去交涉。

    和剛來時相比,教育部門口又多了二十多個警察,幾輛警車也停在路兩邊嚴陣以待。在交涉的過程中,孩子正在讀高三的汪女士突然面向教育部下跪,這個意外的舉動一下子讓氣氛緊張起來。當我拿著手機準備拍照發微博時,兩名警察已經急速上前把她架起。

    也許是這次拍照讓警察注意到了我。一個操山西口音的胖子警察走過來問,“你,干什么的?”

    “我是學生家長,來咨詢一下高考的事。”

    “你孩子今年高考?”胖子警察用懷疑的目光看著我。我忽然意識到這個借口編的不好。

    “我還沒孩子。”

    “把身份證拿出來。”

    在查完之后,這個胖子警察無論如何不愿意把身份證還給我。幾個家長也上來和他理論。正在僵持時,旁邊一個警察頭目在接過一通電話后,發話說,“上面讓抓人。”

    胖子警察立馬來了精神,指著我說,“你,上車,跟我去趟派出所。”旁邊的警察也開始抓壯丁式的架住附近的學生家長就往車上推。一位穿紅色衣服的女家長在推搡中,還差一點被推倒。

    其實,警察們高估了這些家長的反抗,他們只是想爭取屬于自己的權利,沒有想讓自己的生活而因此變得更壞,他們更不想和警察沖突。那位穿紅衣服的家長,在警察停止拉扯后,自己上了車。“燕尾蝶”一直在拍照發微博,也被警察拉到了車上。他們把“風雨彩虹”也抓了上來,我倒是覺得很奇怪,她和那個穿紅衣服的家長一樣,屬于比較安靜、平和的,也許抓誰并不重要,只是湊夠一定的人數罷了。

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