我與恩師林少宮教授相識相知迄今為止己有二十多年了。1982年我從浙江大學數學系畢業，出于一種游學的心態，考入華中工學院(現易名為華中科技大學)應用數學系，從師于中國數理統計學界頗有影響的林少宮教授。當時剛滿二十歲的我，可謂懵懂少年, 對現代經濟學一無所知。最初考入華中工學院的想法是學習應用數學，哪知導師的經濟學功底還高于其數理功底。在老師的引領下，我步入了現代經濟學圣堂。雖然進入經濟學領域非我本意，但我從來未有后誨，相反，我認為對我來說進入經濟學是一個“美麗的錯誤”。早在浙江大學讀本科時，我就對數學在自然科學中的應用興趣濃厚，而經濟學是社會科學中應用數理方法最廣最深的學科。加之我從少年時期就一直對文學、歷史、哲學等人文學科深深喜愛，而經濟學正是融通文理兩科的綜合性學科，走上經濟學研究之路可謂歪打正著、正合吾意。俗話說，師傅領入門、修行在個人。沒有老師的引導，我不可能從事我今天的工作，也不可能在學業上有今天的成就。飲水思源，我對林老師的入門教導深深感恩。
林老師不光是我的啟蒙老師，他對我二十多年的學術生涯有著深刻與持續的影響。老師對我的最大的影響莫過于老師的人生態度與追求。老師早年求學于南京中央大學，有著深厚的傳統國學功底。他四十年代末留學于美，先后在路易斯安那卅立大學與伊利諾伊大學接受數理統計學與經濟學教育。老師的學問可謂文理皆通、學貫中西。五十年代初老師在取得博士學位后，放棄國外優越的工作與生活環境，毅然返回新中國。從歸國至今，老師己從事教學與研究逾半個世紀，著作等身，桃李滿天下，可以說達到了一種很高的“學術人生”境界。熟悉老師的人都知道，老師生活樸素、為人低調、從不爭名爭利。同時老師對同事和學生又極為關心。記得我當年申請去美留學時，老師熱情為我推薦，并在推薦信中字斟句酌，花費了大量的心血。在得知我榮獲美國俄亥俄 卅立大學全額獎學金時，老師欣喜萬分?？紤]到我只身去美，在異國他鄉舉目無親，老師主動提供他在美親人的聯系信息，擬在必要的時侯給予我幫助。
老師在做人方面對我的影響是深遠的。我于1985年離開老師去美留學，從美從學生到教授，前后十幾年。雖然遠離故土，但對祖國發生的巨變一直極為關注。在異鄉期間，只要有服務祖國的機會我都努力參與。例如上世紀九十年代初北京的湯敏、茅予軾兩位學者邀請我參入“經濟學前沿”的編著。我就當時我所從事的商品與金融期貨市場的研究作了一篇綜述。1997年香港回歸祖國，我決定放棄美國的終身教職，舉家南遷，回到香港大學經濟金融學院任教?；馗酆蠓e極投入內地經濟金融學的教學與研究。早在1999年，在華中科技大學經濟學院院長徐長生教授的支持下，我就與師兄弟田國強、艾春榮、譚國富等幫助林老師、李楚霖老師、唐齊鳴老師籌建了數量經濟與金融研究中心，并進行了經濟學-數學雙學士試驗項目。除服務于母校外，我也參入了北京大學中國經濟研究中心的金融碩士班籌建工作。二000年時，我在香港大學組建了中國金融研究中心并擔任中心主任。中心成立后，凝聚了一批關注中國金融改革與發展的專家學者從事有關中國金融的研究，在學術界與決策層都產生了一定的影響。我與我的同門師兄弟(妹)一樣，深受老師的愛國情操與高尚人格所影響，希望能為國家的經濟學教育與研究作些貢獻。
老師對我的第二個影響是他做學問的執著精神和他對經濟學的洞察力。記得我的第一門計量經濟學課就是在老師的教授下學習的。這門課開拓了我的數量經濟學的視野。通過這一入門課，我逐步意識到用計量方法研究經濟問題的重要性。記得老師不斷教導我們，統計學與數學是研究經濟的重要工具，但不能取代對經濟問題的直觀理解。經濟學從本質上是一門應用性學科，只有充分理解經濟現象背后的復雜因素，并用邏輯和數理的方法去分析與表述隱藏在現象后面的客觀規律，才能加深我們對經濟世界的把握。經濟學不應是象牙塔式的純學術研究，而是源于生活、服務于生活的真實世界的研究。受老師的影響，我在武漢學習期間就對現實中的經濟問題極感興趣，并在老師的指導下從事國家科委重大課題--中國工業企業技術進步研究，并獲得優秀碩士論文獎。我在美國的博士論文是關于銀行的風險度量與管理、其后的研究關注在金融市場發展、監管、公司治理、民營化等與實際經濟與政策有極大關聯的課題。有趣的是，我最近的研究興趣又轉回了我二十年前就十分關注的題目--技術進步及其對中國經濟的影響。這些事例說明老師的學術思想對我的學術生涯產生了深遠的影響。
老師對我的第三個影響是他提攜青年學子的伯樂精神。老師從教逾五十年，可謂弟子三干，學術影響巨大。老師的訐多學生，如國強、滇慶、國富、春榮、文梅等，現在都活躍在國際經濟學界。老師在談到他的學生的成就時總是如數家珍，以學生的成就為榮。老師對他的所有學生都一視同仁、愛護有加，讓學生們感到了無比的溫暖。老師的長者風范，讓學生們感受了一種大家庭式的團結與友愛。學生們都極為珍惜這種師生與同門之情誼。受老師影響，我本人也對研究生教育極為關注。在美國、香港、與內地，我都有自己的博士生，其中大部分服務于學術界。知識的傳播、學術的影響，也許就是通過這一代代莘莘學子的傳承與創新而發揚光大的。
老師己屆耄耋之年，回首半個世紀的從教生涯，老師應是感到無比欣慰與滿足的。古人云，君子當“立德、立功、立言”。依學生之見，老師是真正做到立德、立功、立言的謙謙君子。我衷心祝愿老師與師母健康長壽、合家歡樂！學生謹以此文表達對老師的無比敬意與萬分感激！
宋敏 2007年2月6日于香港大學
附注：感謝人民大學梁晶工作室組織這次感念恩師活動。
（宋敏：現任香港大學中國金融研究中心主任，香港大學經濟與金融系副教授。美國俄亥俄州立大學經濟學博士。主要研究領域為金融經濟學和宏觀經濟學，并在該領域的國際權威期刊發表論文30多篇。入選2002年世界經濟學家排名500強。）
