主持人語：非常高興今天在座有這么多年輕的朋友，這么多生機勃勃的力量，你們是現在和未來的新聞生力軍，很愿意與你們一起討論相關問題。

今天的主題為“知識分子”。聽上去這是一個比較大的話題，看著有點朦朧，讓我們盡量把它具體化，與當前現實聯系起來。比如說，在今天知識分子如何完成自己的角色，他應該有怎樣的承擔。今天我們請來的嘉賓正好是不同領域的，賀衛方老師是法學家，郭于華老師是社會學家，金雁老師是歷史學家。他們正好可以結合自己不同的專業工作經驗，來談談自己的體會。

為什么這個話題，在今天又被提到桌面上討論？正如大家所了解的，最近有關知識分子的一些飽受爭議的事件，在媒體上的曝光率比較高，比如抄襲。假學歷也算是相關的吧。說實話，真的不希望同行們以這樣負面的面貌進入公共視野，因為知識分子還有許多其他工作要做。

在今天這個轉型的年代，每天發生的令人眼花繚亂的事件，包括一些危機事件，是此前的人們不曾遇到過的，是在人們現有的經驗中所沒有的，在某種程度上幾乎每個人都會感到焦慮，感到準備不足。這就需要暫時停下腳步，對自身的角色、處境和“使命”（如果還能用這樣的“大詞”的話），做一個反省。

我們也不希望像在許多討論中出現的那樣，針對某些令人不滿意的現象，僅僅停留在分析原因上面，當然這個是重要的。但是朱學勤先生那句話很有道理，“原因的原因的原因，就不是原因了”?？偸钦務撛?，令我們原地不動。希望我們在討論這個問題時，不要僅僅停留在分析原因上面，而是試圖找出一些建設性的起點，找出一些富有生長性的起點。