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    統計局調查:7成家長認為教育費太高

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    2009-11-09
    韋承武

    經濟觀察網 記者 韋承武 國家統計局一項最新調查顯示,高昂的教育費用已成為有適齡子女居民家庭中一項沉重的負擔,有七成的家長覺得難以承受。這些費用主要包括補課費、擇校費、住宿費、生活費等。同時在近日央視曝光的八條“教育潛規則”中,幾乎均涉及到金錢問題。

    據調查者介紹,此次調查的范圍為黑龍江省16個市縣的1220戶家庭。受訪者具備三個特點:一是受訪者所屬單位類型分布比例較為均衡。國家機關黨群組織、事業單位職工、國有經濟單位職工、私營或個體經營者都占一定比例;二是受訪者文化層次較高。文化程度在初中以下的僅占15.3%,其余均為高中、中專、大專以上文化程度;三是受訪者家庭人均年收入在高、中、低水平均有分布,其中2萬元以內的占26.8%、2萬元至3萬元占35.0%、3萬元至4萬元占21.5%、4萬元以上占16.7%。

    調查顯示,有70%的受訪者認為教育費用支出過高。子女平均每人每月消費金額在600元以內的占37.4%,600元至800元的占23.8%、800元至1000元的占18.9%、1000元以上的占19.8%。家庭子女平均每月消費的金額占整個家庭收入的比重最多占四分之一以上。

    近日,央視曝光了八項教育“潛規則”,擇校、擇校費、奧數、升學率、重點班、違規補課、有償家教、培訓班這8項幾乎均涉及到金錢問題。

    潛規則一:免試就近入學——卻爭相擇校

    國家教育部早在1984年就出臺規定,義務教育階段的公辦學校要堅持讓學生免試就近入學的原則,禁止招收跨區擇校生。但時至今日,擇?,F象在各地依然存在。很多家長為了能讓孩子入讀心目中的名校,有的提早一年就開始活動,有的變相買學區房、外掛戶口等,連帶影響房地產市場。有些二手房雖然和同類小區只相隔一條馬路,但因為圈進某些名校學區范圍,往往身價倍增,每平方米能相差2000多元。

    潛規則二:擇校費名亡實存——且都是“被自愿”

    教育部1991年就印發《關于堅決制止中小學亂收費的規定》,明確“學校不得因學生家長繳不合理的費用而拒絕學生入學”。然而,每每開學之時,這種名義上已經消亡的擇校費現象往往“死灰復燃”。

    而普通老百姓最痛苦的還在于“被自愿”,為了讓孩子上個好學校,家長們除了花精力托關系,還要接受這樣一個事實:學校收了你的錢,你還得感恩戴德,承認是“自愿”捐助的。

    潛規則三:叫停奧數——又現希望杯

    以浙江省為例,浙江省教育廳2005年就出臺規定,明確規定停止小學數學奧林匹克競賽活動。然而,杭州等地市場上,針對中小學生的奧數培訓并沒有停止,依然存在。瘋狂奧數,停了華杯賽,又出現希望杯。題型類似,老師老面孔,讓人產生換湯不換藥的感覺。

    潛規則四:禁止以升學率排名——各校卻以此爭第一

    教育部1983年出臺的《關于進一步提高普通中學教育質量的幾點意見》就提到,“只抓考分,只抓少數尖子、忽視大多數等片面追求升學率的錯誤做法,必須堅決糾正”。

    潛規則五:不得分重點班——就建創新班

    2007年浙江省教育廳的素質教育新規中,嚴禁義務教育階段學校舉辦各種類型的“實驗班”、“提高班”、“創新班”等。但事實上,各學校分快慢班現象依然存在,無非名目上隱晦多了。

    潛規則六:節假日不得違規補課——換個地方繼續補

    嚴禁節假日集中補課,這一條也明確寫在2007年浙江省教育廳的文件里。然而,放眼今年暑假,許多中學都開辦了初三和高三補習班。學校開辦補習班,以家長委員會的名義,有的讓學生寫保證書。

    潛規則七 :禁止有償家教——你的學生我來教

    最近浙江省政府剛剛向人大提交了一份義務教育條例的草案,里面就提到學校教師在工作日期間不得從事有償家教或到校外培訓機構兼職兼課,在節假日期間不得組織學生接受有償家教。但很多學校老師認為,這事并不可行,有時老師自己也不想補課,可家長想方設法把孩子送到他家,實在是盛情難卻。另外,為市場需求和掩人耳目,你的學生我來教,我的學生你來教。

    潛規則八:不得辦全日制培訓班——集體易地補課

    教育部1988年出臺的規定中有“不得以任何借口和任何形式舉辦全日制升學復習班”,但學生易地集體上培訓班的事仍然存在。

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