經濟觀察網 湯夢娟/文 周末看了馮小剛的電影《唐山大地震》，早就聽說這部電影充滿催淚彈，又是一部對唐山大地震、汶川大地震的紀念之作。馮小剛還信誓旦旦地保證，雖然會讓人哭，但絕對不會對人性失望?？催^之后，覺得片子有點標題黨，并沒看到想看的唐山大地震，沒有全景式的感受，影片內容跟唐山大地震沒有必然聯系，地震只是個引子，換一個災難的背景，如洪水、礦難，也有可能產生這樣的家庭悲劇。

不過，影片不是沒有可圈可點之處，大地震的畫面帶給人的震憾，超過了任何一部災難片，包括《2012》；馮小剛對中國人的人性是了解的，堅強的媽媽、擰巴的女兒、有主見的兒子、包容豁達的繼父，甚至敏感的繼母、懦弱的師兄、傳統的奶奶、開明的姑姑、賢惠的兒媳，以及只在開頭出現，很男子漢的爸爸，每個人物的形象都很鮮明，很中國，很八點檔。

也許跟近期學歷、能力的話題很熱有關，在看電影的過程中，我一邊流淚，一邊走神了，我突然想起關于學歷的話題，唐山大地震這部電影，提供了一個學歷不重要的案例。

電影中的龍鳳胎姐弟兩個都擁有幸福的生活，而沒有什么學歷。

弟弟方達根本不顧媽媽的反對，放棄了高考，跟一些在火車站帶客找旅館的黑導游，去杭州闖天下，最后成了旅行社老板，雇一幫大學畢業生來打工。

姐姐方登雖然上了大學，但卻為了保住孩子而退學，靠給富人當家教養活自己和孩子，后來跟外籍老公去了加拿大，過起了舒適的全職太太生活。

其實社會重視學歷，并不代表上過大學，或者上過名校，一個人就了不起，就有能力解決工作或生活中的問題。只是學歷是社會對一個人進行快速識別的符號，擁有這個符號的人，證明自己曾經在競爭激烈的高考中勝出。在一場長期的備考戰爭中，自己有一定的學習能力，有韌性，心理素質也不錯，從而在與同齡人的競爭中勝出。尤其對于80年代、90年代的大學生而言，高考勝出的機率相對較低，學歷確實代表某種特定的能力。隨著高校擴招，高考錄取比率大幅提高，普通大學生已經不能代表這種勝出了，只有名校生才有資格。

方達雖然沒有參加高考，沒有讀大學，但不代表他能力不行，擁有事業的他用工作成績證明了自己的能力，也證明學歷真的不重要。不論走了哪條路，別人怎么看，生活就是自己的，自己覺得好就行。沒有學歷，方達和方登都有自己的幸福人生。