B組/張婷

忘記從何時起開始覺得，周圍的人對未來都抱有一種不確定的態度，這種不確定，具體來講，甚至可以說是一種失望與悲觀，更甚至，不只是對待未來，而滲透于生活的各個方面。普遍的悲觀情緒總是籠罩在零零散散的人群身上，所以現在的人總喜歡用“茫然”這個詞來形容自己目前的狀態。

仔細想起來，我也不例外，最明顯的便是剛剛跨入大學之門之時。猶記得高考之后的那個暑假，我和一群朋友一起玩，一起用從未有過的瘋狂之舉來擺脫高考對我們各個方面的束縛。還沒有從那個狀態中走出，已來到了大學報名。踏入大學，忽然之間覺得之前十幾年的學習和生活都圍繞著高考，高考已過，雖然進入大學，但卻沒有了那么明確、直擊的目標，究竟這離開家的四年該如何度過，究竟自己該怎樣定位，究竟自己該往何處走，一系列的問題緊緊跟隨在我們身邊，于是，我們的狀態陷入茫然。于是乎，學習不再是我們生活的重心，我們也不滿足于單調的學習生活，開始尋求一些所謂的刺激感。沒有了硬性的指標，才知道原來六十分也是那么的來之不易。

即將步入大三，一個朋友和我說，回顧這兩年的生活，說不出自己究竟學到了什么，不管怎么樣，學習終究是一名學生最基本的考量。我相信，不僅僅是她一個人有這種感覺，很多人都有。當然，這僅僅是一個方面，但也突出代表了當代人的悲劇感。更具體來講，比如說，我們念大學究竟有沒有用；在當今社會，學識代表著什么，等等這一連串問題，就我所知，到目前為止，仍有很多人在矛盾著。

生活中確實存在著很多不確定因素，我們無法正確對其做出估計，但王克勤老師的話，卻讓我很感動。他說：“很多人問我，你揭黑是不是表示對生活毫無希望，我想說，不是的，正因為我對生活充滿希望，我才要去揭黑，為這個社會能夠更好地發展貢獻自己的一份力量。我敢說，不出多少年，中國的社會將走向真正的民主，你們這些80、90后敢這樣說嗎？你們對未來總是持一種悲觀態度。”對于一個常年揭黑，對中國現狀有著清醒認識的人來說，這樣的認知，我覺得實屬不易。

或許，與媽媽從小的教育有關，對未來，我并沒有多少的悲劇感。一定時期的茫然是正?，F象，人們總會陷入一些自己制造出來的漩渦中。有一句話雖說常見、寬泛，但很真實，“生活中處處存在著美”。每個人對幸福的定義或許都不太相同，我們無法去苛求別人與自己的幸福額度相同，每個人都有自己的幸福感，而我想說的是，幸福與否，取決于我們自己對待生活的態度，只要自己堅信，幸福就會無處不在。

     之前就很喜歡“正無窮”這個概念，它代表的是無窮無盡的神秘感。在這，我想說，幸福，正無窮。